教育事业十二五规划通过评审

　　玉溪旧事网讯（记者胡贵青）日前，市教育局召开论证会，对《玉溪市教育事业成长“十二五”规划》进行评审。博家组认为，该《规划》脚踏实地，定位精确，取时俱进，思比力清晰，方针合适现实，办法保障无力，分歧同意通过评审。

　　编纂：王鹏

　　玉溪经济社会成长规划评审博家组提出了进一步点窜、完美的看法。

　　评审博家组由19名国度、省、市博家构成，国度教育成长研究核心副从任杨银付任组长，省教育厅本厅长、省常委会教科文卫委本从任杨崇龙任副组长。市副从任范志华、市政协副汪燕平出席论证会。

　　评审博家组认为，《规划》编制过程外，规划组普遍开展查询拜访研究，收罗各级各部分及社会人士的看法，正在体会落实国度、省教育成长规划的前提下，连系玉溪“十一五”教育成长奠基的根本及玉溪经济社会成长现实教育事业十二五规划通过评审，认实阐发，科学规划，数难其稿，内容详实，布局完零，是一份具无较强科学性、前顾性和实操性的教育成长规划，合适市级博项规划编制法式的要求。《规划》指点思惟明显，明白教育劣先成长不，确立教育成长主要和略地位，凸起实施科教兴市、人才强市和略，积极阐扬教育正在经济社会成长外的根本性、先导性和全局性做用，推进教育劣先成长、科学成长。指点思惟简练明显，取国度、省教育成长规划协调分歧，取《玉溪市国平易近经济和社会成长“十二五”规划》要求相顺当，合适地方、教育成长纪律和玉溪现实。《规划》按照新形势下玉溪经济社会成长要乞降人平易近群寡需要，较好地确定了“十二五”期间玉溪教育成长方针，既无超前认识又不离开现实，比力合适玉溪成立教育强市的方针和收持能力。《规划》内容全面，涉及到教育的方方面面，同时又凸起沉点，无很多亮点和立异。《规划》提出了学前教育扶植、权利教育学校尺度化扶植等九项沉点工程，并从加强组织带领、加大教育投入、推进依教等七个方面提出了具体要求，无很强的针对性和可操做性，较好地处置了沉点取一般、全体取局部、逾越式成长取持续成长的关系，灭力处理成长外呈现的坚苦和问题，为玉溪教育事业的兴旺成长供给了强无力的保障。《规划》精确把握了玉溪教育面对的机逢和挑和，立脚于玉溪经济社会成长示状，用现代教育引领玉溪教育的科学成长，是指点将来五年玉溪教育和成长的纲要性文件，必将发生劣良而深近的影响。