３、联系生活经验谈论：想像我们能不能也来做使世界变得更美丽的第三件事。小结：其实让世界变的更美丽的事有很多。只要我们有这个愿望，努力去做，就一定能实现。
因为有善良的滋润，爱的，理解的支撑，幸福的陪伴，世界很美。但如今，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视作真理，“人之初，性本善”的传统已被人抛在脑后。曾经发生过这样的事：有人扶起了摔倒在马上的老人，却被为是他撞倒了老人……妇人现在很烦恼，自从几天前被老人后，她一直在四处奔波，希望能找个当事人给她，可是人都了到哪去找呢？这可把她急坏了。那老人的儿子也来过几次，要求她要负责，否则就告他，这可怎么办……正在妇人烦恼时，敲门声响了起来。她赶紧起身去开门，来人竟然是——那个老人和他的孩子。妇人急忙把他们请了进来。两个年轻人不好意思的笑着，搓了搓手说：“大姐，对不起。几天前错怪你了今天我们是来道歉的。”“这是……”老人笑着握住妇人的手“孩子啊，对不起啊。那天，老我刚醒，脑子有点不，错怪你了。今天，我亲自带他们来跟你赔罪了，你可别啊！”两个年轻人急忙递上手中的东西“这是我们的赔偿金请收下。”妇人站起来了他们，“没事，这是我应该做的，不用这样。”“孩子，我们给你添麻烦了。”“没事大叔，我不会的。”妇人笑着回应。“哈哈，好孩子啊，真是谢谢你了！”老人开心的笑了。
妇人看着老人的笑容，心里说不出来的欣慰，也笑了出来……赠人玫瑰，手有余香。让我们守住我们的善良。守住我们的心灵，相互关心，相互帮助，让社会变得更美好！
１．从组长开始，对站在右边的同学快速做一个动作或说一句话（讲故事和笑话不算），目的让右边同学瞬
２．第二轮，从组长开始，把自己左边同学对自己做的动作或说过的话原样“归还“回去，依次循环，直
４．总结：并引出此次活动主题，人际沟通，要想对方尊重自己，首先得要尊重对方。日常生活中很多矛
１．按照在场人数在卡片上从１开始依次写下号码。请每位组员随机抽取一张卡号，打开并记住卡片上号码，并且号只有自己知道。
３．带领队员打转，再由组员根据每人的好书，在１５分钟内按照从小到大的顺序排列出一条直线，中途安排助手对队员干扰。
当没有语言时，我们还可以选择哪些有效手段，帮助我们表达并了解他人的想法，同事语言也会伤人，善用言语，可做到良好沟通。此时，肢体语言，面部表情等是除了语言外可以用来沟通的工具，正确使用这些工具会增进沟通有效性。
无论挑战成功与否，“人际关系差同学“都必须给予评判其成功还是不成功，并给出不成功理由。各小组里由一位组员来扮演寝室问题，其余挑战，请扮演者给出评判及理由。
总结这项活动中组员的表现，大家是否真诚友善，是否站在他人角度考虑问题，是否采用合理方式进行沟通等。
罗素在推动２０世纪的化、多元化的历史进程中，功勋卓著。被誉于２０世纪最伟大的哲学家、社会学家，本文是他在１９５０年被授予诺贝尔文学时的，且看这位主义我们如何拥有一双智慧的双眼，不为那些表面美好的东西所。
你可能会觉得，我所提到的都是不好的动机，或者至少是不好不坏的动机。从整体来看，那些动机比出于的动机要影响更大，但我并不是否认存在出于的动机，并且不时的影响着这个世界。在１９世纪早期发生在英格兰的废奴运动无疑是的，并且深刻的影响着世界。
它之所以的在于：１８３３年英国的纳税人花费数以百万记的从牙买加农场主手里赎回了奴隶。而且在维也纳的大会上，英国预备实施一项重要承诺，以鼓励其他民族放弃奴隶交易。这是过去的例子，而现在的例子，美国也同样向展现了它的担当。然而今天，为了避免陷入争议中，我不想继续深入这个话题。
我认为同情心作为一种真诚的动机之存在是无可置疑的。若他人遭受痛苦，某些人在某些时候，会感到某种程度上的心理不适。是同情心让上个世纪的主义得到了长足发展。每每听到病人遭受，都会让我们，而现在我们有了很多病医院，在那里他们不会再受。
国家的一般来说不会被。如果对他们的为所获悉，会有人奔走呼告。我们不支持像《雾都孤儿》里一样对待孤儿。新国家中反对动物。所有这些，都证明了同情心的作用。如果人们对战争的恐惧心理不存在了，同情心的效用会变得更大。
或许对人类未来最好的期望是发现一条增加人与人之间同情心的深度和广度的办法。现在已经到了该总结我们这些念头的时候了。活动更多是关注群体，而非个体。因此，对于上重要的，对任何一个群体而言，都会有相同的感觉。活动出来的大部分人之本能都是建立在党同伐异上。群体之间的合作从来没多好过。
也有一些人不符合这一点，从词义上讲就是他们与有异。他们的要么是低于平均水平，要么是高于平均水平。有可能是蠢蛋，罪犯，也有可能是先知和探索者。聪明的群体会学会宽容这些高于平均者的反常行为，而对那些低于平均的人，也不会过于。对于与其他群体的关系，现代技术使得自利和本能产生了冲突。在古代，当两个部落开战后，一方消灭另一方，吞并它的土地。从胜利者的角度看来，整个过程非常令人满意。
根本不用费太多劲，而带来的兴奋又很可观。在那种下，也根本不用考虑长期处于战争状态的事。不幸的是，我们今天仍然有这种原始战争的冲动，而实际上战争的模式已经彻底改变了。在现代战争中，一个敌人的代价太大了。如果你考虑一下，在二战中有多少人被人了，而胜利者又为此付出了多大代价，用总花费除以个数，你会发现每消灭一个人，需要付出的代价有多大，那个数字会让你大吃一惊。
来自东方的的敌人可以通过人的人口数量并占领他们的土地来确保优势。然而的胜利者却无此优势可占。从经济的角度来看，现代战争明显不是一桩合算的买卖。尽管我们赢得了两场世界大战，但如果这两次大战没有发生的话，我们现在肯定更富有。如果人们都为自利所驱动而不是像现在这样为少数几个‘伟人’所，那么整个人类就可以团结起来。然后这个世界，不再有战争，也不再有军队，不需要海军，也不需要。没有和鼓吹，民族与民族之间，也不再会互相。在边境线上，也不再会如现在一样，用军队来其他国家的优秀书籍和思想。国内落后生产力，国外先进技术和企业的海关，也将不复存在。
如果人们希望自己获得幸福的心理有比希望别人不幸的心理那么强的话，上述的一切美好现象将能很快成为现实。但是，你或许会说，这种乌托邦式的梦想，有什么用呢？家们会说，人们不会变得完全，只有到千禧年之后，这个世界才有可能发生变化。我不希望自己在这场快结束时表现的很愤世嫉俗。我也并非否认人性中有比更美好的东西，并且有些人展现出来了。
然而，我始终认为，一方面，很少会有那种时刻：群体中的大部分人——正如活动所关注的——都超越了自；另一方面，非常多的情况下，人们的会比更低下——如果说的意思只是为了自利，不包括害人的话。人们的比更不堪时，往往都是被所谓的美好动机所。
很多理想主义只不过是掩饰了人们对的和向往。当你看到很多人为的动机所时，也试着静下心来，问问自己，那些之下，到底掩藏着什么。部分原因是因为是最好的。个中心理常值得探究的。以我刚才所做的尝试来看，我敢推定，如果我说的没错，要使得整个世界变得幸福，最重要的是每个人都拥有不为他人所的智慧。当然，这是一种很乐观的推断，因为智慧是可以通过教育的方式培养的。
秋天是最美好的季节，蔚蓝的天空中没有一丝云彩，我躺在微黄的草地上仰望着天空，脑海里出现了曾经无法忘记的一个画面！天是那么的蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光，蓝色的天幕上嵌着一轮灿灿的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游，忽然只见山ｎ谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去……陶醉在这如画的仙境中我差点忘记了我是谁！睁开眼睛，我再也看不到这如画的美景了！
科学进步了，科技发展了，可是为什么我再也看不到这如诗如画的美景？取而代之的是明亮的淡蓝蒙上了一层朦胧的灰。一片绿地、一方、看不到！无数车鸣、无数喧嚣、听得到！无数恶臭，无数浓烟，闻得到！也许，从这一刻起，被污染的便不是那湛蓝的天空，而是我们本应明澈的双眸。从此，盲目、肆意，了多少不该的，了多少不该的，连我们自己都忘记的颜色，何日，方能重现。
此刻一阵秋风吹来，风不再是原来的清香，而是携带着一股刺鼻的尾气，让人难以呼吸！我仿佛听到了风奶奶的无奈和太阳爷爷的叹息！踏上小道，我也听到了森林界的哭泣，眼泪浸湿了我的双眼……走过小，来到了曾经留恋的湖边，曾经风平浪静的时候，这里的蓝
天、白云、绿树、鲜花倒映在水中，交相辉映，湖水清澈明亮，宛若一块绿宝石。湖底游鱼碎石历历可见。给这一带风景增添了无限生机。看吧！此刻湖水的颜色，乌黑且散发这臭味，无数垃圾、工业废水都来这里汇集，往日那个温柔、秀丽的湖已经不见了踪影！静静的站在这里，我的心又一次被刺痛了！
“前面、前面曾经是我和爸爸妈妈和有哥哥最快乐的游戏地带，在那里我们可以在小树旁听小鸟唱歌，可以在小树间捉迷藏，还可以在绿地上野餐……”我快速奔向那个梦中多次怀念的地方，可是怎么走都找不到我的”好朋友小树”了，当一栋高楼矗立在我的眼前的时候，我不得不相信那个梦幻的世界已经离我远去了，我曾经救下的那只小鸟它现在在哪里？没有了家，你还能去哪里？眼泪忍不住夺眶而出！
假如没有汽车那该多好！我们生活的空间将会是一片清、香，远离了尾气，也就远离了疾病！我们也能快乐成长，小树、小花、小草、还有可爱的小动物们都能快乐的生活在这个美好的家园，那不是一件让人欣喜的事情吗？
假如大家多一分文明与关爱，不乱丢垃圾，学会处理废旧物品，不要再污染这个整洁的城市和可爱的家园了！
假如世界上没有污染，没有战争，地球上还会有这么多严重的自然灾害吗？汶川、玉树大地震，一件紧接一件让世界。甚至有专家怀疑，这是人类肆意、资源，遭到的大自然的报复。如果人类再不爱惜地球，再不爱惜自己的家园，那么离地球也就不远了。
不想假如，我想从我做起，做一个环保的小卫士，我想让所有的人知道爱护地球就是爱护我们自己，改变现在就是改变我们的将来，那时候我们的家园又会呈现一副生机勃勃的景象，我们的世界会变得更加美好！
为ＭＢＡ项目的一门选修课，对社会企业或企业家的教学正在欧洲上开始兴起，并且在其发源地美国也扩大了其内涵。
因此，以往ＭＢＡ课程中对于“社会企业”的定义已有些狭窄，正在被一个更为宽广的概念所替代。过去人们认为，学校只要传授那些对非营利机构感兴趣、并希望有朝一日进入这些机构的学生以管理上的知识和技能，便完成了职责；而现在，人们认识到，让世界变得更美好的目标可以通过各种途径实现，学生在职业生涯中随时随地都能为改良社会出力。
在新时代里，个人和集体可以通过服务于非营利行业、私有行业和公共行业的各类组织机构，对社会产生积极的推动作用，而社会责任已经成为了很多机构经常考虑的问题。
商学院基于现实而提出的这一更宽泛的定义被称作“社会企业”（ｓｏｃｉａｌｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ）或者“社会企业家”（ｓｏｃｉａｌｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐ），两个词往往可以互换，这可能会令人困惑。尽管如此，有一个事实是显而易见的。正如哈佛商学院社会企业发展中心（ＳｏｃｉａｌＥｎｔｅｒｐｒｉｓｅＩｎｉｔｉａｔｉｖｅ）的联合赫曼•达齐•里奥纳德（Ｈｅｒｍａｎ“Ｄｕｔｃｈ”Ｌｅｏｎａｒｄ）所说：“今天，大部分学校对于它们应该提供怎样的教育有了更加全面的理解。”
对于很多提供社会企业选修课的美国商学院而言，社会企业的狭义界定——为非营利部门输送更有效率的经理人——是开设这些课程的出发点。比如，哥伦比亚商学院的社会企业项目就是发端于设立于１９８１年的公非营利机构管理项目。
这个社会企业项目的主任雷•霍顿（ＲａｙＨｏｒｔｏｎ）说，以前，该项目在操作时都基于这样一个假设：每一个对于服务大众福利事业感兴趣的学生都会在非营利组织或者机构中寻求职业发展。
“在我们为社会领域培养了很多有才能的学生的同时，我们却忽略了一点：大多数在公共行业就业的ＭＢＡ学生也可以通过他们的本职工作为社会做出有益的贡献。”霍顿说。
这并不是说，学校已经没有兴趣再为非营利机构培养担任高级管理人员的ＭＢＡ学生了。哈佛商学院社会企业课程的核心教员阿兰•格罗斯曼（ＡｌｌｅｎＧｒｏｓｓｍａｎ）就同时讲授两门课：社会组织中的企业家，和社会企业的有效领导。其讲课的精髓来自他过去１５年里在非营利组织——美国个人户外成长组织（ＯｕｔｗａｒｄＢｏｕｎｄＵＳＡ）的运营经验。
“在商业社会中已经存在大量现成的理论知识供管理者参考。”格罗斯曼教授说，“但是在非营利部门，这样的理论几乎没有。人们也许会说：‘像管理商业企业一样管理非营利机构，一切就都搞定了。’这种想法就像用的管理经验去运营一家中国工厂一样。”
他指出，非营利组织的症结在于“双重底线”——既要避免通常意义上的亏损，又担负着改善困难人群生活的更高。“如果一家非营利机构在财务方面表现出色，就可以说它很成功么？不，不一定。那么究竟什么是成功？怎样才算成功？优异的业绩是如何界定的，又怎么去达到？”
盈利和社会影响的这一双重底线已经在很大程度上成为了主流商业社会同样需要面对的问题（情况因部门而异），而商学院也正在做出应对。纽约大学斯特恩商学院的院长托马斯•库利（ＴｈｏｍａｓＣｏｏｌｅｙ）认为，商学院应该思考怎样让商业成为社会变革的积极推动力，这不仅是学校的重要职责，也是其价值所在。
他说：“人们往往意识不到（商业）是一个多么富有力量和革新能力的事物，意识不到它可以人们于贫困的泥沼，并且使他们步向成功。因此我们要培养商人的社会责任感，并激发他们回馈社会的本能，这很重要。”
从哈佛商学院１９９３年创立社会企业发展中心以来的效果观察，那些开设社会企业选修课的学校可以达到三个方面的效果：为非营利部门培养人才、传授知识给那些希望通过某种方式参与到社会活动中的人士，以及向那些栖身于私营部门的人们责任感。
里奥纳德教授认为，随着毕业生们的事业发展，他们参与非营利事业的行动也会越来越多。其中一个很好的就是毕业生对“服务型学金计划”（ＳｅｒｖｉｃｅＬｅａｄｅｒｓｈｉｐＦｅｌｌｏｗｓｈｉｐＰｒｏｇｒａｍｍｅ）的资助行为。这一计划是让那些新毕业的哈佛ＭＢＡ在非营利组织或者公共机构中工作一年，并从中积累管理经验。
同样，纽约大学斯特恩商学院也从发起于２００４年的斯图华特•萨特社会企业项目（ＳｔｅｗａｒｄＳａｔｔｅｒＳｏｃｉａｌＥｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐＰｒｏｇｒａｍｍｅ）中获益匪浅。这个由该校校友斯图华特•萨特资助的项目，主要负责监督社会企业课程的拓展情况，提供管理方面的帮助，并且为社会企业家们提供每年５０万美元的种子基金。
哈佛商学院的格罗斯曼教授认为，与２０年前相比，现在学生的职业理想并不再那么简单，他们几乎毫无例外地都将追求多重事业。“他们中的很多人都希望在事业的某一阶段进入社会部门，所以社会企业课程对他们来说是一个绝佳的学习机会。”他还说，哈佛商学院大约有８０％的ＭＢＡ毕业生在职业生涯中都会有一个阶段是在非营利部门的管理层工作的，所以他们必须加强对这个部门的理解。
欧洲的学校在这方面的历史要比美国院校短很多，但是为数不多的已经加开了社会企业选修课的ＭＢＡ学校从一开始就对于这个课题有着更为广义的解读，并希望能够另辟蹊径。“当教授在考虑开设一门课的时候，他第一件要做的事就是避免重走前人已经走过的老。”西班牙ＩＥＳＥ商学院社会企业课程的设计者约翰娜•梅尔（ＪｏｈａｎｎａＭａｉｒ）说道。ＩＥＳＥ商学院是欧洲第一个在ＭＢＡ中开设此类课程的学校，至今已经开设了３年。
ＩＥＳＥ的这门课程是在学生掌握了基础知识后再开课的（即整个ＭＢＡ学习期的第二年），课程的反响使梅尔教授受到了鼓舞。选修人数从开课第一年的２２人上升到第三年的４５人，占所有学生的四分之一；选修者来自全球各地，不少以传统的金融和营销行业作为自身志向的学生也选择了这门课。
梅尔教授介绍道，这门课程具有很大的战略意义——将社会企业家带入到已经运营了一段时间的公司里。她说：“我们的主要目标不是把所有学生都培养成社会企业家。但我们的确要向他们社会企业的概念，这样的话，当他们担任市场或者财务部门的职位时，就会有可能与社会企业家合作。”
在ＩＥＳＥ之后，大学赛德商学院（ＳａïｄＢｕｓｉｎｅｓｓＳｃｈｏｏｌ）也在英国率先将社会企业选修课程加入了ＭＢＡ的课表。斯科尔基金会提供了４４０万英镑设立社会企业中心（ＣｅｎｔｒｅｆｏｒＳｏｃｉａｌＥｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐ），并且聘请了５位斯科尔学者参与该校一年制ＭＢＡ的教学。该基金会是由电子港湾（Ｅｂａｙ）的首任总裁杰夫•斯科尔（ＪｅｆｆＳｋｏｌｌ）创立的，旨在推进社会企业的发展。
社会企业中心的主任罗维娜•杨（ＲｏｗｅｎａＹｏｕｎｇ）认为，用企业家手段解决社会问题正变得越来越有必要。他说，中心的旨就是通过研究项目积累知识基础，通过提供旨在提高领导者效率的管理学教育，最终使整个社会企业领域变得更加正规。
在第一批斯科尔学者到来之前，学校于２００４年３月举办了第一届“斯科尔社会企业年度全球论坛”。这表明了学校希望成为社会企业研讨中心的意愿。下一届论坛将于今年的３月２９日至３１日举行。
“论坛受到很大的欢迎，成为了本校最大的一项盛会。”杨女士说道。“这件事情以及相关选修课的走俏，说明这些的确有很大的需求。”
赛德开设了三门社会企业选修课，开课第一年就有５４名学生选择了一门或一门以上，占全部学生数量的三分之一。杨女士说，如果学生选修了全部三门课，然后又选择了其它牵涉到社会背景的选修课，并且在做两个商业实践作业时也选择了相关的题目，那么他们就可以在不影响ＭＢＡ核心模块学习的前提下，让社会企业的比重占到他们所学课程的一半。
也许这些课程最令人鼓舞的方面就是围绕这些课程而开展的活动。就像赛德学院的全球论坛那样，这些活动是学校里最为繁忙、最受欢迎的活动之一，比如的社会企业家网络（ＯｘｆｏｒｄＳｏｃｉａｌＥｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐＮｅｔｗｏｒｋ）、美国学生俱乐部以及由学生经营组织的风险投资基金和竞赛等。这就了社会企业的萌芽不会仅仅影响到那些选修了相关课程的学生，还会影响到其他的人。
这是个关于什么的故事？什么样的人我们称为婆婆？有个婆婆大家都叫她“花婆婆“，这是为什么呢，我们一起听一听。
其实，我们现在知道的花有几千种，老师也准备了一些照片，请你去认一认它是什么花？在什么季节的？
小结：这真是件美好的事情，有花，有儿歌，你们念得还那么有节奏。花婆婆说：谢谢你们！插问：为什么花婆婆要谢你们？（帮助了她）是的，帮助别人也是件很美的事。
讲述到“大家都称她为’花婆婆‘“插问：为什么花婆婆那么老了，头发都白了，行动也不便，她还要不停地种花？
小结：孩子们，你们已经知道了做一件让世界变得更美好的事情。请你记住这件事情，努力去做这件事情。知道吗？等你们长大了，世界因为有你们，会变得更美好！
本书是著名未来学家、ＴＥＤ大会新锐者简・麦戈尼格尔探索互联时代重要趋势的力作。在书中，作者指出：“游戏可以弥补现实世界的不足和缺陷，游戏化可以让现实变得更美好。”本书正视游戏，其立论于承认游戏的非现实性，但同时又正视并肯定游戏带给我们的情绪是真实的，不可否认的这一现象。“游戏虽虚拟，但游戏者的积极情绪是真实的。”在本书中作者给出游戏的４大决定性特征：目标、规则、反馈系统、自愿参与。这四个特征就解释了为什么一部分游戏那么无聊，为什么有些游戏越玩越没意思。然后，本书回顾了人类的历史，将读者带回３０００年前，吕底亚人为抵御持续１８年的，发明了许许多多的游戏，以此减少人们对食物的，转移人们的注意力，淡化饥饿感。由此，作者认为游戏从人类文明伊始就是不仅有娱乐功能，更有其社会功能：它帮助人们渡过１８年的，虽然这是一种逃避现实，但却是一种关于民族存亡、极其必要的逃避。古今如一，现在的社会中也有这样的――自信心的、社交的、成功体验的……在社会生活工作中我们并不能常常体会到许多积极的情绪，而游戏正好能带来这些积极的情绪，并帮助人们社交，而这些情绪的产生能帮助我们更好地投入现实世界的社会生活。这就是游戏的现实作用。接着，作者分别从４个方面阐述了游戏的目标：更满意的工作、更有把握的成功、更强的社会联系以及更宏大的意义。这些目标都各自体现在我们所玩过的每一款游戏里。正是这种种游戏各自的目标，带给我们各种积极的情绪以及美好的回忆。最后，作者介绍了全世界正在进行或已经试验成功的，以游戏的方式来解决现实世界问题的游戏方案。作者在书中用大量事例告诉我们，游戏击中了人类幸福的核心，提供了令人愉悦的励、刺激性的挑战和宏大的胜利，而这些都是现实世界十分匮乏的。他的研究表明，我们可以借助游戏的力量，让生活变得像游戏一样精彩。作者：（美）简・麦戈尼格尔出版社：浙江人民出版社：闾佳
她的题目是失败的好处和想象的重要性（ＴｈｅＦｒｉｎｇｅＢｅｎｅｆｉｔｓｏｆＦａｉｌｕｒｅ，ａｎｄｔｈｅＩｍｐｏｒｔａｎｃｅｏｆＩｍａｇｉｎａｔｉｏｎ）我读了一遍讲稿，觉得很好，很感染人
她几乎没有谈到哈里波特，而是说了年轻时的一些经历虽然Ｊ·Ｋ·罗琳现在很有钱，是英国仅次于女皇的最富有的女人，但是她曾经有一段非常艰辛的日子，３０岁了，还差点街头她主要谈的是，自己从这段经历中学到的东西
去年的嘉宾是比尔·盖茨，我翻译了他的，影响挺大今年，我只翻译了一部分，有兴趣的朋友可以在网上找到全部原文和视频
ＩｗａｓｃｏｎｖｉｎｃｅｄｔｈａｔｔｈｅｏｎｌｙｔｈｉｎｇＩｗａｎｔｅｄｔｏｄｏ，ｅｖｅｒ，ｗａｓｔｏｗｒｉｔｅｎｏｖｅｌｓ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｍｙｐａｒｅｎｔｓ，ｂｏｔｈｏｆｗｈｏｍｃａｍｅｆｒｏｍｉｍｐｏｖｅｒｉｓｈｅｄｂａｃｋｇｒｏｕｎｄｓａｎｄｎｅｉｔｈｅｒｏｆｗｈｏｍｈａｄｂｅｅｎｔｏｃｏｌｌｅｇｅ，ｔｏｏｋｔｈｅｖｉｅｗｔｈａｔｍｙｏｖｅｒａｃｔｉｖｅｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎｗａｓａｎａｍｕｓｉｎｇｐｅｒｓｏｎａｌｑｕｉｒｋｔｈａｔｃｏｕｌｄｎｅｖｅｒｐａｙａｍｏｒｔｇａｇｅ，ｏｒｓｅｃｕｒｅａｐｅｎｓｉｏｎ．
当时，我只想去写小说但是，我的父母出身贫寒，没有受过大学教育他们认为，我那些不安分的想象力只是一种怪癖，根本不能用来还房贷，或者挣来养老金
ＴｈｅｙｈａｄｈｏｐｅｄｔｈａｔＩｗｏｕｌｄｔａｋｅａｖｏｃａｔｉｏｎａｌｄｅｇｒｅｅ；ＩｗａｎｔｅｄｔｏｓｔｕｄｙＥｎｇｌｉｓｈＬｉｔｅｒａｔｕｒｅ．Ａｃｏｍｐｒｏｍｉｓｅｗａｓｒｅａｃｈｅｄｔｈａｔｉｎｒｅｔｒｏｓｐｅｃｔｓａｔｉｓｆｉｅｄｎｏｂｏｄｙ，ａｎｄＩｗｅｎｔｕｐｔｏｓｔｕｄｙＭｏｄｅｒｎＬａｎｇｕａｇｅｓ．ＨａｒｄｌｙｈａｄｍｙｐａｒｅｎｔｓｃａｒｒｏｕｎｄｅｄｔｈｅｃｏｒｎｅｒａｔｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｅｒｏａｄｔｈａｎＩｄｉｔｃｈｅｄＧｅｒｍａｎａｎｄｓｃｕｔｔｌｅｄｏｆｆｄｏｗｎｔｈｅＣｌａｓｓｉｃｓｃｏｒｒｉｄｏｒ．
他们希望我再去读个专业学位，而我想去攻读英国文学最后，达成了一个双方都不甚满意的：我改学外语可是等到父母一走开，我立刻报名学习古典文学
ＩｃａｎｎｏｔｒｅｍｅｍｂｅｒｔｅｌｌｉｎｇｍｙｐａｒｅｎｔｓｔｈａｔＩｗａｓｓｔｕｄｙｉｎｇＣｌａｓｓｉｃｓ；ｔｈｅｙｍｉｇｈｔｗｅｌｌｈａｖｅｆｏｕｎｄｏｕｔｆｏｒｔｈｅｆｉｒｓｔｔｉｍｅｏｎｇｒａｄｕａｔｉｏｎｄａｙ．Ｏｆａｌｌｓｕｂｊｅｃｔｓｏｎｔｈｉｓｐｌａｎｅｔ，ＩｔｈｉｎｋｔｈｅｙｗｏｕｌｄｈａｖｅｂｅｅｎｈａｒｄｐｕｔｔｏｎａｍｅｏｎｅｌｅｓｓｕｓｅｆｕｌｔｈａｎＧｒｅｅｋｍｙｔｈｏｌｏｇｙｗｈｅｎｉｔｃａｍｅｔｏｓｅｃｕｒｉｎｇｔｈｅｋｅｙｓｔｏａｎｅｘｅｃｕｔｉｖｅｂａｔｈｒｏｏｍ．
我不记得将这事告诉了父母他们可能是在毕业典礼那一天才发现的我想，在全世界的所有专业中，他们也许认为，不会有比研究希腊更没用的专业了，根本无法换来一间的宽敞卫生间
Ｉｗｏｕｌｄｌｉｋｅｔｏｍａｋｅｉｔｃｌｅａｒ，ｉｎｐａｒｅｎｔｈｅｓｉｓ，ｔｈａｔＩｄｏｎｏｔｂｌａｍｅｍｙｐａｒｅｎｔｓｆｏｒｔｈｅｉｒｐｏｉｎｔｏｆｖｉｅｗ．．．．ＩｃａｎｎｏｔｃｒｉｔｉｃｉｓｅｍｙｐａｒｅｎｔｓｆｏｒｈｏｐｉｎｇｔｈａｔＩｗｏｕｌｄｎｅｖｅｒｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｐｏｖｅｒｔｙ．Ｔｈｅｙｈａｄｂｅｅｎｐｏｏｒｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ，ａｎｄＩｈａｖｅｓｉｎｃｅｂｅｅｎｐｏｏｒ，ａｎｄＩｑｕｉｔｅａｇｒｅｅｗｉｔｈｔｈｅｍｔｈａｔｉｔｉｓｎｏｔａｎｅｎｎｏｂｌｉｎｇｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．Ｐｏｖｅｒｔｙｅｎｔａｉｌｓｆｅａｒ，ａｎｄｓｔｒｅｓｓ，ａｎｄｓｏｍｅｔｉｍｅｓｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ；ｉｔｍｅａｎｓａｔｈｏｕｓａｎｄｐｅｔｔｙｈｕｍｉｌｉａｔｉｏｎｓａｎｄｈａｒｄｓｈｉｐｓ．Ｃｌｉｍｂｉｎｇｏｕｔｏｆｐｏｖｅｒｔｙｂｙｙｏｕｒｏｗｎｅｆｆｏｒｔｓ，ｔｈａｔｉｓｉｎｄｅｅｄｓｏｍｅｔｈｉｎｇｏｎｗｈｉｃｈｔｏｐｒｉｄｅｙｏｕｒｓｅｌｆ，ｂｕｔｐｏｖｅｒｔｙｉｔｓｅｌｆｉｓｒｏｍａｎｔｉｃｉｓｅｄｏｎｌｙｂｙｆｏｏｌｓ．
我要申明，我并不责怪父母他们只是希望我不要过穷日子，我不能他们他们自己很穷，我后来一度也很穷，所以我很理解他们，贫穷是一种悲惨的经历它带来恐惧压力有时还有抑郁它意味着许许多多的羞辱和艰辛靠自己的努力摆脱贫穷，确实让人自豪，但是只有傻瓜才会将贫穷本身浪漫化
Ａｍｅｒｅｓｅｖｅｎｙｅａｒｓａｆｔｅｒｍｙｇｒａｄｕａｔｉｏｎｄａｙ，Ｉｈａｄｆａｉｌｅｄｏｎａｎｅｐｉｃｓｃａｌｅ．
Ａｎｅｘｃｅｐｔｉｏｎａｌｌｙｓｈｏｒｔ－ｌｉｖｅｄｍａｒｒｉａｇｅｈａｄｉｍｐｌｏｄｅｄ，ａｎｄＩｗａｓｊｏｂｌｅｓｓ，ａｌｏｎｅｐａｒｅｎｔ，ａｎｄａｓｐｏｏｒａｓｉｔｉｓｐｏｓｓｉｂｌｅｔｏｂｅｉｎｍｏｄｅｒｎＢｒｉｔａｉｎ，ｗｉｔｈｏｕｔｂｅｉｎｇｈｏｍｅｌｅｓｓ．Ｔｈｅｆｅａｒｓｍｙｐａｒｅｎｔｓｈａｄｈａｄｆｏｒｍｅ，ａｎｄｔｈａｔＩｈａｄｈａｄｆｏｒｍｙｓｅｌｆ，ｈａｄｂｏｔｈｃｏｍｅｔｏｐａｓｓ，ａｎｄｂｙｅｖｅｒｙｕｓｕａｌｓｔａｎｄａｒｄ，ＩｗａｓｔｈｅｂｉｇｇｅｓｔｆａｉｌｕｒｅＩｋｎｅｗ．
短命的婚姻闪电般地破裂，我还失业了，成了一个的单身母亲除了流浪汉，我是当代英国最穷的人之一，真的一无所有我父母对我的担忧，我对自己的担忧，都变成了现实用平的标准，我是我所知道的最失败的人
Ｔｈａｔｐｅｒｉｏｄｏｆｍｙｌｉｆｅｗａｓａｄａｒｋｏｎｅ．Ｉｈａｄｎｏｉｄｅａｈｏｗｆａｒｔｈｅｔｕｎｎｅｌｅｘｔｅｎｄｅｄ，ａｎｄｆｏｒａｌｏｎｇｔｉｍｅ，ａｎｙｌｉｇｈｔａｔｔｈｅｅｎｄｏｆｉｔｗａｓａｈｏｐｅｒａｔｈｅｒｔｈａｎａｒｅａｌｉｔｙ．
那段日子是我生命中的岁月我不知道还要在中走多久，很长一段时间中，我有的只是希望，而不是现实
ＳｏｗｈｙｄｏＩｔａｌｋａｂｏｕｔｔｈｅｂｅｎｅｆｉｔｓｏｆｆａｉｌｕｒｅ？Ｓｉｍｐｌｙｂｅｃａｕｓｅｆａｉｌｕｒｅｍｅａｎｔａｓｔｒｉｐｐｉｎｇａｗａｙｏｆｔｈｅｉｎｅｓｓｅｎｔｉａｌ．ＩｓｔｏｐｐｅｄｐｒｅｔｅｎｄｉｎｇｔｏｍｙｓｅｌｆｔｈａｔＩｗａｓａｎｙｔｈｉｎｇｏｔｈｅｒｔｈａｎｗｈａｔＩｗａｓ，ａｎｄｂｅｇａｎｔｏｄｉｒｅｃｔａｌｌｍｙｅｎｅｒｇｙｉｎｔｏｆｉｎｉｓｈｉｎｇｔｈｅｏｎｌｙｗｏｒｋｔｈａｔｍａｔｔｅｒｅｄｔｏｍｅ．
为什么我说失败是有好处的？因为失败将那些非本质的东西都剥离了我不再伪装自己，我找到了真正的我，我将自己所有的精力，投入完成对我最重要的唯一一项工作
ＨａｄＩｒｅａｌｌｙｓｕｃｃｅｅｄｅｄａｔａｎｙｔｈｉｎｇｅｌｓｅ，ＩｍｉｇｈｔｎｅｖｅｒｈａｖｅｆｏｕｎｄｔｈｅｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎｔｏｓｕｃｃｅｅｄｉｎｔｈｅｏｎｅａｒｅｎａＩｂｅｌｉｅｖｅｄＩｔｒｕｌｙｂｅｌｏｎｇｅｄ．
要是我以前在其他地方成功了，那么我也许永远不会有这样的决心，投身于这个我自信真正属于我的领域
Ｉｗａｓｓｅｔｆｒｅｅ，ｂｅｃａｕｓｅｍｙｇｒｅａｔｅｓｔｆｅａｒｈａｄａｌｒｅａｄｙｂｅｅｎｒｅａｌｉｓｅｄ，ａｎｄＩｗａｓｓｔｉｌｌａｌｉｖｅ，ａｎｄＩｓｔｉｌｌｈａｄａｄａｕｇｈｔｅｒｗｈｏｍＩａｄｏｒｅｄ，ａｎｄＩｈａｄａｎｏｌｄｔｙｐｅｗｒｉｔｅｒａｎｄａｂｉｇｉｄｅａ．ＡｎｄｓｏｒｏｃｋｂｏｔｔｏｍｂｅｃａｍｅｔｈｅｓｏｌｉｄｆｏｕｎｄａｔｉｏｎｏｎｗｈｉｃｈＩｒｅｂｕｉｌｔｍｙｌｉｆｅ．
我了，因为我最大的恐惧已经成为现实，而我却还依然活着，依然有一个深爱着的女儿，我还有一台旧打字机和一个大大的梦想我生命中最低的低点，成为我重建生活的基础
ＦａｉｌｕｒｅｇａｖｅｍｅａｎｉｎｎｅｒｓｅｃｕｒｉｔｙｔｈａｔＩｈａｄｎｅｖｅｒａｔｔａｉｎｅｄｂｙｐａｓｓｉｎｇｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｓ．ＦａｉｌｕｒｅｔａｕｇｈｔｍｅｔｈｉｎｇｓａｂｏｕｔｍｙｓｅｌｆｔｈａｔＩｃｏｕｌｄｈａｖｅｌｅａｒｎｅｄｎｏｏｔｈｅｒｗａｙ．ＩｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄｔｈａｔＩｈａｄａｓｔｒｏｎｇｗｉｌｌ，ａｎｄｍｏｒｅｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅｔｈａｎＩｈａｄｓｕｓｐｅｃｔｅｄ；ＩａｌｓｏｆｏｕｎｄｏｕｔｔｈａｔＩｈａｄｆｒｉｅｎｄｓｗｈｏｓｅｖａｌｕｅｗａｓｔｒｕｌｙａｂｏｖｅｒｕｂｉｅｓ．
失败使我的内心产生一种安全感，以前通过考试也没有的安全感失败让我看清自己，以前我从没认识到自己是这样的我发现，我比自己以为的，有更强的意志和决心我还发现，我有一些比宝石更珍贵的朋友
Ｙｏｕｗｉｌｌｎｅｖｅｒｔｒｕｌｙｋｎｏｗｙｏｕｒｓｅｌｆ，ｏｒｔｈｅｓｔｒｅｎｇｔｈｏｆｙｏｕｒｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓ，ｕｎｔｉｌｂｏｔｈｈａｖｅｂｅｅｎｔｅｓｔｅｄｂｙａｄｖｅｒｓｉｔｙ．Ｓｕｃｈｋｎｏｗｌｅｄｇｅｉｓａｔｒｕｅｇｉｆｔ，ｆｏｒａｌｌｔｈａｔｉｔｉｓｐａｉｎｆｕｌｌｙｗｏｎ，ａｎｄｉｔｈａｓｂｅｅｎｗｏｒｔｈｍｏｒｅｔｏｍｅｔｈａｎａｎｙｑｕａｌｉｆｉｃａｔｉｏｎＩｅｖｅｒｅａｒｎｅｄ．
只有到逆境来临的那一天，你才会真正了解你自己，了解你结识的人这种了解是真正的财富，虽然是用痛苦换来的，但是它比我以前得到的任何证书都有用
在的下半部分，她还谈了毕业后在大＊赦＊国＊际（ＡｍｎｅｓｔｙＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ）伦敦总部的第一份工作这部分内容也很精彩，不过我就不翻译了，大家可以去看原文
一般来说，在结束时，嘉宾将对毕业生提出期望我们可以看到，在这种场合，几乎所有嘉宾，都没有说祝愿同学们取得个人成功，而是说希望同学们努力去减轻人类的
ＳｈｏｕｌｄＨａｒｖａｒｄｅｎｃｏｕｒａｇｅｉｔｓｆａｃｕｌｔｙｔｏｔａｋｅｏｎｔｈｅｗｏｒｌｄ＇ｓｗｏｒｓｔｉｎｅｑｕｉｔｉｅｓ？ＳｈｏｕｌｄＨａｒｖａｒｄｓｔｕｄｅｎｔｓｌｅａｒｎａｂｏｕｔｔｈｅｄｅｐｔｈｏｆｇｌｏｂａｌｐｏｖｅｒｔｙｔｈｅｐｒｅｖａｌｅｎｃｅｏｆｗｏｒｌｄｈｕｎｇｅｒｔｈｅｓｃａｒｃｉｔｙｏｆｃｌｅａｎｗａｔｅｒｔｈｅｇｉｒｌｓｋｅｐｔｏｕｔｏｆｓｃｈｏｏｌｔｈｅｃｈｉｌｄｒｅｎｗｈｏｄｉｅｆｒｏｍｄｉｓｅａｓｅｓｗｅｃａｎｃｕｒｅ？
哈佛是否鼓励她的老师去研究解决世界上最严重的不平等？哈佛的学生是否从全球那些极端的贫穷中学到了什么世界性的清洁的水资源的缺乏无法上学的女童死于非恶性疾病的儿童哈佛的学生有没有从中学到东西？
Ｓｈｏｕｌｄｔｈｅｗｏｒｌｄ＇ｓｍｏｓｔｐｒｉｖｉｌｅｇｅｄｐｅｏｐｌｅｌｅａｒｎａｂｏｕｔｔｈｅｌｉｖｅｓｏｆｔｈｅｗｏｒｌｄ＇ｓｌｅａｓｔｐｒｉｖｉｌｅｇｅｄ？
Ｔｈｅｓｅａｒｅｎｏｔｒｈｅｔｏｒｉｃａｌｑｕｅｓｔｉｏｎｓｙｏｕｗｉｌｌａｎｓｗｅｒｗｉｔｈｙｏｕｒｐｏｌｉｃｉｅｓ．
ＷｈｅｎｙｏｕｃｏｎｓｉｄｅｒｗｈａｔｔｈｏｓｅｏｆｕｓｈｅｒｅｉｎｔｈｉｓＹａｒｄｈａｖｅｂｅｅｎｇｉｖｅｎｉｎｔａｌｅｎｔ，ｐｒｉｖｉｌｅｇｅ，ａｎｄｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙｔｈｅｒｅｉｓａｌｍｏｓｔｎｏｌｉｍｉｔｔｏｗｈａｔｔｈｅｗｏｒｌｄｈａｓａｒｉｇｈｔｔｏｅｘｐｅｃｔｆｒｏｍｕｓ．
想一想吧，我们在这个院子里的这些人，被给予过什么天赋机遇那么可以这样说，全世界的人们几乎有无限的，期待我们做出贡献
ｔｈｅｆａｃｔｔｈａｔｙｏｕａｒｅｇｒａｄｕａｔｉｎｇｆｒｏｍＨａｒｖａｒｄｓｕｇｇｅｓｔｓｔｈａｔｙｏｕａｒｅｎｏｔｖｅｒｙｗｅｌｌ－ａｃｑｕａｉｎｔｅｄｗｉｔｈｆａｉｌｕｒｅ．Ｙｏｕｍｉｇｈｔｂｅｄｒｉｖｅｎｂｙａｆｅａｒｏｆｆａｉｌｕｒｅｑｕｉｔｅａｓｍｕｃｈａｓａｄｅｓｉｒｅｆｏｒｓｕｃｃｅｓｓ．Ｉｎｄｅｅｄ，ｙｏｕｒｃｏｎｃｅｐｔｉｏｎｏｆｆａｉｌｕｒｅｍｉｇｈｔｎｏｔｂｅｔｏｏｆａｒｆｒｏｍｔｈｅａｖｅｒａｇｅｐｅｒｓｏｎｓｉｄｅａｏｆｓｕｃｃｅｓｓ，ｓｏｈｉｇｈｈａｖｅｙｏｕａｌｒｅａｄｙｆｌｏｗｎａｃａｄｅｍｉｃａｌｌｙ．
你们是哈佛毕业生的这个事实，说明你们并不很了解失败你们也许极其渴望成功，所以非常害怕失败说实话，你们眼中的失败，很可能就是普通人眼中的成功，毕竟你们在学业上已经很成功了
Ｂｕｔｈｏｗｍｕｃｈｍｏｒｅａｒｅｙｏｕ，Ｈａｒｖａｒｄｇｒａｄｕａｔｅｓｏｆ２００８，ｌｉｋｅｌｙｔｏｔｏｕｃｈｏｔｈｅｒｐｅｏｐｌｅｓｌｉｖｅｓ？Ｙｏｕｒｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ，ｙｏｕｒｃａｐａｃｉｔｙｆｏｒｈａｒｄｗｏｒｋ，ｔｈｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｙｏｕｈａｖｅｅａｒｎｅｄａｎｄｒｅｃｅｉｖｅｄ，ｇｉｖｅｙｏｕｕｎｉｑｕｅｓｔａｔｕｓ，ａｎｄｕｎｉｑｕｅｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ．Ｔｈａｔｉｓｙｏｕｒｐｒｉｖｉｌｅｇｅ，ａｎｄｙｏｕｒｂｕｒｄｅｎ．
但是，所有各位哈佛大学２００８届毕业生，你们对其他人的生活了解多少？你们的智慧你们的能力你们所受的教育，给了你们独一无二的优势，也给了你们独一无二的责任你们的优势就是你们的责任
Ｉｆｙｏｕｃｈｏｏｓｅｔｏｕｓｅｙｏｕｒｓｔａｔｕｓａｎｄｉｎｆｌｕｅｎｃｅｔｏｒａｉｓｅｙｏｕｒｖｏｉｃｅｏｎｂｅｈａｌｆｏｆｔｈｏｓｅｗｈｏｈａｖｅｎｏｖｏｉｃｅ；ｉｆｙｏｕｃｈｏｏｓｅｔｏｉｄｅｎｔｉｆｙｎｏｔｏｎｌｙｗｉｔｈｔｈｅｐｏｗｅｒｆｕｌ，ｂｕｔｗｉｔｈｔｈｅｐｏｗｅｒｌｅｓｓ；ｉｆｙｏｕｒｅｔａｉｎｔｈｅａｂｉｌｉｔｙｔｏｉｍａｇｉｎｅｙｏｕｒｓｅｌｆｉｎｔｏｔｈｅｌｉｖｅｓｏｆｔｈｏｓｅｗｈｏｄｏｎｏｔｈａｖｅｙｏｕｒａｄｖａｎｔａｇｅｓ，ｔｈｅｎｉｔｗｉｌｌｎｏｔｏｎｌｙｂｅｙｏｕｒｐｒｏｕｄｆａｍｉｌｉｅｓｗｈｏｃｅｌｅｂｒａｔｅｙｏｕｒｅｘｉｓｔｅｎｃｅ，ｂｕｔｔｈｏｕｓａｎｄｓａｎｄｍｉｌｌｉｏｎｓｏｆｐｅｏｐｌｅｗｈｏｓｅｒｅａｌｉｔｙｙｏｕｈａｖｅｈｅｌｐｅｄｔｒａｎｓｆｏｒｍｆｏｒｔｈｅｂｅｔｔｅｒ．
你们要用自己的地位和影响，为那些被忽略的人们说话；你们不仅要看到那些有权有势者，也要看到那些无势者；你们要学会设想，那些条件不如你们的人们是如何生活的；那样的话，不仅你们的亲人们将为你们感到自豪，而且千千万万的人们将因为你们的帮助而生活得更好
Ｗｅｄｏｎｏｔｎｅｅｄｍａｇｉｃｔｏｃｈａｎｇｅｔｈｅｗｏｒｌｄ，ｗｅｃａｒｒｙａｌｌｔｈｅｐｏｗｅｒｗｅｎｅｅｄｉｎｓｉｄｅｏｕｒｓｅｌｖｅｓａｌｒｅａｄｙ：ｗｅｈａｖｅｔｈｅｐｏｗｅｒｔｏｉｍａｇｉｎｅｂｅｔｔｅｒ．
我们不需要改变世界的魔法，我们自己的体内就有这样的力量：那就是我们一直在梦想，让这个世界变得更美好
ＮｉｃｈｏｌａｓＥｐｌｅｙ，大学行为科学教授认为，“我们看了个别动物的视频会为它们着想。你如果看到一只母象竭力尝试救出井里的小象，你会感受到母象的痛苦，但是如果你听说５０００只大象被，却反而会感受不到５０００这个数字背后的痛苦。”
我们的动物朋友，除了带给我们欢乐，还能帮我们减少孤独感，甚至可以降低我们的血压。即使我们只是安静地在它们身边，没有跟它们互动，也可以获得这些效果。
《时报》的一篇文章里说，仅仅观看这些可爱动物的视频就会让人感到正能量，并且对动物更有同情心，包括对那些在现代畜牧业农场遭到以及基本需求被的动物。
下次如果你看到呆萌小猪和小猫“摔跤”的视频，或者是一只被解救下的小羊羔享受着被人关爱，表情可爱迷人无比，果断给大家看吧！这些视频能帮助我们的世界变得更美好！
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