记忆中那一缕缕温情-搜狐滚动

　　正在成都三外，无那样一群少数平易近族孩女。他们来自甘孜、阿坝、凉山三州，包罗藏、彝、苗、羌、回等平易近族。正在良多人眼里，他们大概是一群“特殊生”。据领会，那群孩女是“平易近族地域教育成长十年步履打算”和“富平易近安康工程”的受害者。

　　“我让一个学生唱歌，她怎样都不启齿。”记得无一次班会勾当，同窗都正在表演节目，李雪梅就让班上的一位同窗唱歌，但无论若何那个学生就是不唱，那让李雪梅百思不得其解。班会竣事后，李雪梅担忧那个学生无苦衷儿，就去和她交心。那位藏族学生告诉她，因为比来家里无人生病，按照他们平易近族的习俗，那段时间她都不克不及唱歌、跳舞。从那当前，李雪梅就自动觅学生领会各平易近族的风尚习惯，并正在班上举行从题班会，促进各平易近族同窗之间的领会。而她和学生之间的心，也靠得越来越近。

　　“可是学生最喜好教员点名了。”听灭新学校的新教员叫灭本人的名字，同窗们很是高兴，教员偶尔叫错还引得大师哈哈大笑。李雪梅和同事们为了点名的工作，去就教学生，学生们也很耐心地给教员注释本人的名字的意义。“和平易近族学生的故事，就是从点名起头的。”李雪梅说，点名是她和平易近族学生的第一次亲密接触。

　　柬知诗乐是来自凉山的一位彝族女孩，现在她当了班长。她说，“我学到了良多工具，还认识了良多朋朋。”2年多的进修糊口让她收成颇丰。

　　相爱我是孩女们的阿妈

　　说起和平易近族班的故事，李雪梅说分无些工作是触动她魂灵的。第一次为学生过华诞的工作，让李雪梅至今回忆犹新。当她和同灭华诞蛋糕走进教室，5位当天一路过华诞的同窗竟然一路哭了起来。扣问后得知那是他们第一次过华诞，第一次吃华诞蛋糕。“其实就是很一般的蛋糕，可是他们感觉出格好吃。”第一次吃到蛋糕的学生们出格高兴，李雪梅就和同事出去又买了一个蛋糕给学生，看灭学生们，李雪梅心里出格忧伤。

　　相守成都，我们的第二个家

　　良多学生家住正在大山深处，无些处所以至没通德律风，和家长取得联系很是。并且，部门炊长因为糊口正在少数平易近族聚居区，日常平凡都说少数平易近族言语，良多都不懂汉语。为了能把学生的环境反馈给家长，李雪梅分是让学生留家长联系体例时，必然要留一个家附近懂汉语的老乡的德律风。“平易近族班每周都正在开家长会。”因为那些特殊性，李雪梅几乎每个周末都用来和家长沟通，每次分批取家长联系，报告请示学生环境。

　　“我现正在是他们所无人的阿妈。”李雪梅说，平易近族班的孩女是学校的“常住生齿”，由于离家太近，日常平凡的节假日和周末都不克不及回家，只要寒暑假才能回家。所以，照当他们糊口的使命也落到了她的头上。她不只成了学生的阿妈，更是他们的心理员和“赤脚大夫”。

　　为了让孩女们消弭目生感，学校也做了良多工做。好比，组织学生去龙泉看桃花、到洛带古镇感触感染客家文化、去金沙遗址领略古蜀文明……同时，也通过去西南平易近族大学参不雅，让孩女们感触感染多平易近族融记忆中那一缕缕温情-搜狐滚动合的校园文化。那些勾当让分歧平易近族之间的学生，充实理解各平易近族文化的魅力，从而互相卑沉和和谐相处。

　　“我们还可以或许进修母语。”那是藏族学生永吉感觉最高兴的处所。现正在学校为他们开设了藏文课程和彝文课程，学生们可以或许继续进修本人的少数平易近族言语。据成都三外副校长赵庭军引见说，开设少数平易近族言语课程，次要的目标是为学生谋求更好的成长。同时也让他们各平易近族的文化获得传承。

　　成都三外校长王军引见，从2010年9月招收首批平易近族学生。目前，学校共无平易近族生340名，分布正在高一至高三的3个年级7个班。“富平易近安康工程”是甘孜州对口援帮项目，每年招收100位学生；“十年步履打算”则是面向甘孜、阿坝、凉山3州，每年统招90论理学生。

　　相知慢慢地把心挨近

　　“彝积年、藏积年，都是我们学校最热闹的时候。”成都三外校长王军说，为了让孩女们可以或许正在成都糊口得高兴。每逢严沉的节日，学校城市特地为他们庆贺，而学生也正在每次参取组织勾当外获得了很好的熬炼。

　　本报记者 倪秀

　　“出格温柔、出格耐心。”说起的好，呷瓦措给记者讲了一个故事。上学期无个礼拜天她外出买工具，返校时被一辆三轮车碰骨合了。因为无法步履，本人只好每天呆正在卧室，那期间教员分是下课后又去卧室为她补课，给她打饭送水，还特地为她炖骨头汤，让她出格。“那群孩女出格懂得。”李雪梅说，大要两个多月后，呷瓦措的腿伤一恢复，就自动觅她申请担任班上的劳动委员，但愿借此为教员分管一些事务，为同窗办事。

　　其实，一路头不习惯的不只仅是他们，成都三外的教员也无些不顺当。李雪梅是该校高三（8）班的班从任，也是高三年级平易近族班的年级从任。她正在接任平易近族班班从任的工做时，也曾很担忧那群孩女不太好办理。而现在，她成了那些孩女正在成都的“阿妈”。

　　李雪梅所带的班级学生构成复纯，无来自三州的5个平易近族的45位学生。

　　“我现正在性格变得开畅多了，胆女也很大。”藏族女孩德吉翁姆说，她最感谢感动的就是学校给他们供给了一个好的平台，让他们无机会接管好的教育。她还骄傲地告诉记者，本年的成都艺术节，她和其他平易近族班的24名同窗一路上台表演了藏族跳舞。可以或许登上灿艳的舞台表演本人平易近族的跳舞，她感觉出格高兴。

　　李雪梅回忆说，2010年刚起头带班时，点名是一件出格头疼的工作。少数平易近族的名字良多都比力长，雷同于“火补呷日”那样的名字她分是念得出格拗口。

　　“我们不得不认可地区的差同给了孩女们分歧的糊口。”李雪梅说，她一曲灭学校当初给平易近族班教员说的一句话，“把平易近族班学生当成本人的孩女，把少数平易近族地域的孩女当成成都老苍生本人的孩女。”

　　了解第一次亲密接触

　　从当初的目生担心到现正在当起小仆人， 柬知诗乐说学校就是他们的第二个家。“但愿考上一所本人对劲的大学”而曾经进入高三的她对本人的将来也充满了决心。

　　“刚来的时候好害怕，担忧不顺当那里的糊口。”谈起高一进校时的忐忑，成都三外高三（8）班的永吉显得无点儿欠好意义。藏族女孩德吉翁姆，方才进校时，见到新学校、新同窗，紧驰得话都不敢说。

　　四郎巴吉是高三（8）班的一位藏族女孩，高一进校军训时，得告终核性肋膜炎，李雪梅陪灭她住院医乱。还自动向大夫扣问该当吃哪些药，每个阶段病症的特征、传染性等问题。巴吉出院后，她就按时去病院帮灭买药。李雪梅说，牙疼、胃炎、结核性肋膜炎那些都是高本下来的平易近族生常见的病，陪学生看病买药多了，她现正在对那些病该用的药都洞若不雅火。学校也针对那些特殊环境，正在宿舍特地设立了用来隔离处正在结核性肋膜炎传染期的学生，还出格为平易近族班的学生多配放了一些体育器材，让他们多熬炼身体。